TOEFL Junior考试中的语言形式与含义部分共由6至8篇小短文组成,每篇小短文对应4至8道题目。该部分总共有42道题,全部为单项选择题。考试时间为25分钟。这意味着每题平均有不到40秒的时间来完成。由于语义部分的考题并不是以每道题一个单位的根据单词和语法的独立四选一,而是以整篇为单位,需要理解上下文语境以及句间关系才能保证正确率的考试,因此在看题目和选项的基础上,还要算上通读整个语段的时间,25分钟总的来说是比较紧张的。主要包括信件类letter(也有可能以email, note等形式出现)以及通知告示类announcement(也有可能以notice, advertisement, brochure等形式出现)。这一类文章篇幅较短,题目较少(主要以4题居多),主要出现在考试的前几道大题。信件类的语言风格比较口语化,通知告示类虽然相对正式,两个类型的文段总得来说语言和文段结构都相对简单。主要包括记叙故事narrative story (也有可能以biography等形式出现)。由于是记叙,会有时间,地点,人物三要素,在理解过程中要注意人物关系和动作的变化,以及整个文段按照时间顺序发展的逻辑。相对更多地会考察到动词的时态和语态的变化。主要包括student essay学术论文,textbook excerpt课文节选以及magazine article杂志文章。这类文段描述性的语言更多,语言更复杂,对词汇的要求和对长难句的掌握要求也更高。通常一个大题由8小题组成,出现在42题偏后的部分。一旦考生由于生词过多,没有理解文段大概是在讲什么,做题障碍会很大,正确率会很低。根据TOEFL Junior官方考试指南(Official Guidance,以下简称OG)中给的一套例题,我们可以把42个题分别涉及到什么样的考点进行一个统计。固定搭配是占比重最大的题型,可见小托福语义考察的重点与其说是语法,不过说是英语在语境中的正确使用,这需要考生平时大量地阅读与积累。其中动词和不同介词搭配形成的词组是比较经常出现的考点。
词义辨析主要考察考生的词汇量以及对词性的掌握,可以分为以下三种类型:这一类题的特点在于选项中四个单词通常以同一个首字母开头,如果考生对一些近形词记得不熟,只有大概的印象,则很容易出现混淆。有的考生习惯用单词表一个一个按照顺序背单词,甚至直接按照字母排序的单词表来背,这容易导致在短时间内记的大量单词都是近形词。如果没有结合单词在具体的语境,具体的例句中的使用去记忆的话,则很容易出现混淆。这类题目给出的四个选项意思一般比较接近,如果考生在做的时候只是根据中文释义,通常总会在其中某几个模棱两可选项中纠结。一方面,在背单词的时候要看英文释义和在例句中具体的用法,感受几个近义词之间幽微的差别。另一方面做题的时候要结合上下文语境,不能光指望读题目这一句话就一定能选出正确的选项。这类题目的特点是四个选项为同根词的不同词性变化,通常根据语法能够排除明显不对的词性的选项。相对来说难度较低,花费时间较少,但也容易因为粗心大意而犯错。要取得高分的话,这一类题是不能容许失误的。名词性从句:包括主语从句,宾语从句,表语从句以及同位语从句例如这一题考察了介词后的宾语从句的用法。尤其是宾语从句和定语从句的区别是一个经常出现的考点。定语从句:考生需要熟练掌握限定性定语从句和非限定性定语从句的区别,以及关系代词和关系副词的区别,以及一些比较细节的语法点,例如that不和介词连用,such引导的定语从句等。状语从句:九种基本类型都有可能出现作为考点,例如时间状语从句里的when和while的区别,结果/目的状语从句里面的so...that的用法,以及条件状语从句里不同的关联词的选择等等,变化较多。动词主要涉及到动词的时态与语态。包括一般过去,一般现在,一般将来,过去完成,现在完成,将来完成,过去进行,现在进行,将来进行,现在完成进行,过去完成进行,过去将来在内的十几种时态分别对应的主动以及被动语态的变化需要熟练掌握。考生可以试着列一张表格,看这些时态的主动被动的写法是不是都清楚。另外还涉及到非谓语动词以及主谓一致等考点,尤其和时态语态相结合出现在不同的选项里。围绕动词的语法考察相对来说比较广泛,需要平时的积累和一定的语感。例如上述这道例题,不容易归结到任何一个具体的语法知识点的考察。更多考察的是考生的语感以及语言的实际应用,到底哪一个选项填进去能让整句话make sense。做这种题的时候主要还是把四个选项都代入句子中去读,先排除语法明显不通的选项,再根据意思选择最贴切的。很多时候除了光读这一句话,还需要结合上下文语境,读清楚这句话的前因后果。另外比较级和最高级等细节的语法点也偶尔会出现作为考点。总的来说,小托福语义考试并不是在25分钟内完成42道孤立的,彼此没有关系的语法和词汇题,而是把6到8篇地道的英文小短文进行挖空,让考生根据词汇,语法,语感以及上下文逻辑关系进行填空还原。这意味着在做题思路上,能否把握整篇文章的主要内容,行文逻辑和结构,句与句之间的关系是能否取得高分的重点。考生在做题的时候,建议先对整个文段进行一个大致的浏览,尤其是前几句话仔细读一读,它们往往交代了这个文段的背景和目的。当遇到难以第一时间判断的题目,或者由于有生词读不懂的句子的时候,可以先圈出来放着,往后面继续做,也许在读到后面的信息之后才能对整个文段有一个更清晰的把握,对之前不明白的地方进行合理的推测,甚至直接找到解释。切记不可懵懵懂懂地顺着一遍全部选完,这样正确率往往会很低。在对整体文章有把握之后,某些题是可以很快选出来的。要提高小托福语义的成绩,刷题只是一方面,比起去死记硬背各种语法点,更本质的在于大量阅读地道的英文文章,积累词汇和搭配,培养语感,通过大量的输入提高对英语这门语言的熟悉程度。